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Blasco-Serrano, A. C., Dieste, B., & Coma, T. (2019). Actitudes en Centros Educativos respecto a la Educación para la Ciudadanía Global. REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, 17(3), DOI: http://dx.doi.org/10.15366/reice2019.17.3.005
Dieste, B., Coma, T., & Blasco-Serrano, A. C. (2019). Inclusión de los objetivos de desarrollo sostenible en el currículum de Educación primaria y secundaria en escuelas rurales de Zaragoza. Revista Internacional de Educación para la Justicia Social (RIEJS), https://doi.org/10.15366/riejs2019.8.1.006
Coma-Roselló, T., Blasco-Serrano, A. C., Dieste, B. (2018). Sentido y significado de la Educación para la Ciudadanía Global. Percepciones del profesorado y retos actuales en centros educativos de la provincia de Zaragoza. Iberoamerican Journal of Development Studies, forthcoming. DOI: 10.26754/ojs_ried/ijds.352
Dieste, B., Coma, T., & Blasco-Serrano, A. C. (2019). Análisis de la Educación para la Ciudadanía Global en Organizaciones de Sociedad Civil en el ámbito rural de Zaragoza. Analysis of Education for Global Citizenship in Civil Society Organizations in the rural area of Zaragoza, Iberoamerican Journal of Development Studies, (forthcoming)